2020年福建省遴選面試通過考官與考生面對面的信息交流或行為，考察考生是否具備與職位相關的能力和性格。2020年福建省遴選面試共有9個評價要素:綜合分析能力、適應能力、策劃能力、組織協(xié)調能力、人際意識與技能、言語表達能力、專業(yè)能力、溝通能力、信息獲取能力、創(chuàng)新能力等。在這九個評價要素中，綜合分析能力是必不可少的評價要素。接下來，邊肖將著重為大家分析這一方面。

1.什么是綜合?

宏觀的:對事物宏觀方面的分析。

1.用一定的高度看題目。

2.用一定的歷史眼光看題目。

3.理解全面，觀點清晰，見解獨到。

微觀:從微觀方面分析事物的各個部分。

①把復雜的事物變成簡單的要素，把歷史過程變成歷史碎片，把動態(tài)變成靜態(tài)。

(2)分析要有廣度、深度、邏輯性。

(3)妥善處理整體與部分的關系。

整體和部分-總分關系。

部分與部分——并列關系(主次關系)

2.題目類型。

1.哲學:包括(哲學故事、名言、原理效果)。

解決問題的思路:提出意見:題目包含的哲學及其啟示。

論證觀點:理論論證、事實論證、比較論證、舉例論證、引用+舉例。

落實觀點:把觀點與實際生活和工作結合起來落實這個觀點。

2.社會現(xiàn)象。

解題思路:描述性判斷:描述這種現(xiàn)象的具體內容，可以結合這種現(xiàn)象的社會背景來描述。

價值判斷:定性分析這種現(xiàn)象的好壞。

標準判斷:對于這種現(xiàn)象應該怎么做。

提出自己的觀點:結合價值判斷提出自己的觀點(支持、反對、辯證)。

論證觀點:找原因(內因和外因)，多角度多層次進行論證分析。

落實觀點:把這個社會現(xiàn)象發(fā)揚好，改進不好。

解決辦法:六大手段:行政、經(jīng)濟、法律、思想政治、社會監(jiān)督、自律。

3.政策類別。

思考解決問題:

(1)描述政策:是否符合人民的根本利益;是否符合執(zhí)政理念;合規(guī);

是否符合公序良俗;

(2)提出意見:a.考慮目的本身:這一政策的出發(fā)點，落實這一政策目的的必要性和合法性。b.考慮目的和解決方案:目的是否與解決方案兼容。c.考慮手段本身:手段本身是否合理、合法、合理、可行。

(3)論證:主要論證觀點的必要性、合理性和正當性。

(4)實施觀點:從目的和手段上實施，運用六大手段。

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