一、【背景材料】

七月十日，一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上流傳，記錄了一名母親教視力有障礙的孩子識別盲道，男孩在母親的引導下練習走盲道，一輛紅色的汽車占壓盲道停放，導致男孩無法正常通行。隨后T市公安交管部門展開調(diào)查，對視頻地點及車輛進行確認，次日，交警大隊依法傳喚該車駕駛員朱某到大隊接受調(diào)查，對其違反規(guī)定停放機動車的交通違法行為處以200元罰款。交警部門表示，今后還將進一步加強日常巡查，對影響群眾正常出行等違法停車行為進行持續(xù)整治，規(guī)范靜態(tài)交通秩序，更好地保障群眾出行暢通、安全。

二、【模擬試題】

最近在網(wǎng)絡(luò)上流傳的一段視頻中，一個視障男孩在他媽媽的帶領(lǐng)下練習走盲道，被一輛紅色的汽車擋住，引發(fā)網(wǎng)友熱議。你覺得這怎么樣?

三、【答案解析】

1.概括現(xiàn)象并給評價。設(shè)置人行道盲道是為了為有視力障礙的人提供方便，體現(xiàn)了城市建設(shè)中對弱勢群體的關(guān)懷;此外，公共汽車上特殊座位、扶梯上的升降機、特殊人群休息室的衛(wèi)生間等都是城市文明進步的標志，但設(shè)施無人管理、占用現(xiàn)象屢見不鮮，應(yīng)引起人們的重視。

2.負面影響分析。(1)影響人群使用，存在安全隱患;錄像中的小孩在盲道上跌跌撞撞，最后卻撞上了一輛汽車，一方面使他的生命更加艱難，另一方面又是極其危險的清醒狀態(tài)。

(2)違反管理規(guī)定造成不良影響;此次事件中的汽車所有人違章停車，隨后被交通部門處罰，錄像的曝光給他帶來了輿論壓力，損人不利己。(3)敗壞社會風氣，形成群體效應(yīng);此類事件不能單獨發(fā)生，正是這些行為在日常生活中發(fā)生，使許多人忽視了對他人的保護，許多行為是“無心之失”。

3.原因分析。(1)民眾意識不足;今天的生活條件跟不上，素質(zhì)提高也跟不上，部分人以自我為中心，只顧自己方便，不顧別人的感受，對普通人來說，僅僅是不方便，而對特殊群體而言，則是一場災(zāi)難。(2)缺乏宣傳教育;值得注意的是，目前仍有許多人不知道有哪些特殊設(shè)施，以及有關(guān)的工程和使用方式，因而缺乏有關(guān)的規(guī)則意識，甚至出現(xiàn)無心之過。(3)設(shè)施管理不到位;這些便利設(shè)施在形式上幾乎都已普遍使用，但在管理方面存在疏忽，想用就用、想用就用、想修理就修理、損壞就修理，這些問題也在針對特殊群體。

4.討論對策。(1)倡導優(yōu)先;各有關(guān)部門應(yīng)對日常特殊設(shè)施進行分類整理，統(tǒng)一宣傳，使公眾更好地了解;在設(shè)施旁設(shè)立明顯的標志和指示;媒體和學校等社會各界積極參與公統(tǒng)倡導。(2)普及教育;對弱勢群體的關(guān)懷，不能只是一句口號，一種形式，要從教育抓起，從小培養(yǎng)助人、助人的意識，才能真正創(chuàng)造文明。(3)嚴格管理;對各類設(shè)施也要進行專項管理，建立健全管理制度，保證能正常使用，做到正用型、安全用、有人協(xié)助、及時維修。

掃碼聯(lián)系華圖遴選老師，獲取各省遴選考試備考資料，考情分析，筆試面試題!

相關(guān)產(chǎn)品推薦：2025年遴選公務(wù)員筆試龍騰尊享班