一、【背景材料】

教育是國家、黨、民生的大規(guī)劃。“十三五”期間，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的新的歷史征程。經(jīng)過“十三五”時(shí)期的發(fā)展，中國基礎(chǔ)教育歷史性地解決了“學(xué)習(xí)”問題，實(shí)現(xiàn)了教育公平的新飛躍。它正在利用這種情況，朝著更好地實(shí)現(xiàn)人們的“學(xué)習(xí)”愿望前進(jìn)。

二、【解讀分析】

教育公平體現(xiàn)在“不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”。甘肅省康樂縣“勸導(dǎo)隊(duì)”為了找三個(gè)失學(xué)兒童跑了多少路?答案是:從汽車到火車的路程有一萬多英里。截至2020年11月30日，我國義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生人數(shù)從建帳之初的60萬左右，下降到831人，很多輟學(xué)的孩子都是辛辛苦苦“追”回來的。“十三五”期間，中國共資助貧困學(xué)生3.91億人，資助金額達(dá)7739億元。如今，中國的教育普及水平實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍，各級教育普及水平達(dá)到或超過了中高收入國家的平均水平。適齡勞動人口平均受教育10.7年，新增勞動力50.9%接受高等教育，正在大力推動國家從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)。

教育公平體現(xiàn)在“最安全的地方是學(xué)校，最漂亮的建筑是學(xué)校建筑，最漂亮的環(huán)境是校園”。如今，城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化得到扎實(shí)推進(jìn)，農(nóng)村辦學(xué)條件大幅改善，城鄉(xiāng)和地區(qū)教育差距加快縮小。農(nóng)村教師隊(duì)伍得到加強(qiáng)，42.8萬名“特崗計(jì)劃”教師走上基層，優(yōu)秀的城市教師和校長轉(zhuǎn)移到農(nóng)村學(xué)校。農(nóng)村教師生活補(bǔ)貼政策惠及中西部地區(qū)8萬多所農(nóng)村學(xué)校近130萬名教師;農(nóng)村兒童長高了，受益于營養(yǎng)改善計(jì)劃。2019年各年齡段男生女生平均身高比2012年分別增加1.54cm和1.69cm;“一屏”讓越來越多的農(nóng)村孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，全國幾乎所有的小學(xué)、初中、普通高中都聯(lián)網(wǎng)了。

教育公平也體現(xiàn)在“擇校熱”的降溫、“大班額”的減少、弱勢群體受教育權(quán)的更好保障。五年來，中國基本實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育全覆蓋，24個(gè)大城市義務(wù)教育覆蓋率達(dá)到98.6%。“同招公民”改革推動了民辦學(xué)校從“搶好學(xué)生”到“教好學(xué)生”的轉(zhuǎn)變。目前，城鎮(zhèn)義務(wù)教育大班基本取消，56人以上的大班比例從2016年的12.7%下降到3.98%。義務(wù)教育階段隨遷子女85%就讀公立學(xué)�；蛳硎苷�府購買的學(xué)位服務(wù)。義務(wù)教育階段殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上，重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)村和貧困地區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃累計(jì)招生52.5萬人。公平教育的陽光照耀在每個(gè)角落，照亮每個(gè)孩子的夢想。

作為14億人口的大國，實(shí)現(xiàn)教育公平新飛躍的難度可想而知。但是，為什么我們能克服困難取得進(jìn)步，推進(jìn)教育公平呢?在這背后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人為本的發(fā)展思想，不斷實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民的根本利益，努力使全體人民享有更好、更公平的教育。教育公平是社會公平的重要基石，是提高全社會人力資源質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。教育公平不僅可以阻斷貧困的代際傳遞，促進(jìn)更多普通家庭子女的夢想，還可以為中國向高質(zhì)量發(fā)展的過渡提供持續(xù)的人力和智力支持。

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