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【中央遴選政策理論】弘揚英烈精神 傳承紅色基因

發(fā)布時間:2021-04-16 12:26:45 作者:華圖遴選網(wǎng)

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一、【背景材料】

穩(wěn)步推進英雄烈士紀念設施建設和保護工作,有序開展英雄烈士紀念、祭掃、埋葬等活動,依法打擊歪曲、丑化、褻瀆、否定、抹黑英雄烈士的違法行為,完善烈士紀念設施規(guī)劃建設修理管理維護等相關(guān)法律法規(guī)……《中華人民共和國英雄烈士保護法》實施近3年,我國在保護英雄烈士、弘揚英雄精神等方面做出了很多努力,引導全社會形成了崇尚英雄、保護英雄、學習英雄、愛護英雄的良好風尚。

二、【解讀分析】

沒有英雄們的犧牲獻身,就沒有國家的富強和人民的幸福。習總書記在黨史學習教育動員大會上指出,在百年的優(yōu)秀奮斗歷史中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強奮斗,不懈奮斗,出現(xiàn)了許多視死而歸的革命烈士、許多頑強奮斗的英雄人物、許多忘記我獻身的先進模范;仡欬h的百年歷史,英烈事跡,深刻解釋了我們黨矢志實踐初心使命的奮斗歷史英烈精神是我們黨革命精神譜系的重要組成部分。

英烈的事跡和精神是黨史學習教育最生動的教材,黨史學習教育也為繼承紅色基因、持續(xù)精神血脈提供了重要的線索。弘揚英烈精神與黨史學習教育有機結(jié)合,必須創(chuàng)新方法。重視新聞、網(wǎng)站、新媒體等媒體,利用革命文物和英雄烈士紀念設施等人們周圍的紅色資源,充分利用大力宣傳英雄事跡的清明節(jié)、烈士紀念日、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、南京大屠殺難者國家公祭日等重要節(jié)點,將英雄事跡、英雄精神融入學校思政課建設、全民國防教育

學習的目的是運用,推廣的最好方法是繼承。要引導人們以英烈為榜樣,把弘揚英烈精神與現(xiàn)實、推進工作相結(jié)合,與解決實際問題相結(jié)合,把學習效果轉(zhuǎn)化為工作動力和效果,切實為大眾解決問題。以黨史學習教育為契機,在英烈中注意初心使命,在繼承精神中堅定理想信念,鼓舞新時代的精神,聚集推進新時代各項建設的魄力。

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