一、【背景材料】
“教育部等五部門關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)在線教育教學(xué)資源建設(shè)和應(yīng)用的意見”指出,到2025年,基本形成定位清晰、互聯(lián)互通、共建共享的在線教育平臺體系,學(xué)科課程資源覆蓋各類專題教育和各種教材版本,涵蓋建設(shè)運(yùn)營、資源開發(fā)、教學(xué)應(yīng)用、推進(jìn)實施等各個環(huán)節(jié)的政策保障體系。校端設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)條件滿足教育教學(xué)的需要。教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力顯著提高,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)已成為新常態(tài)。高質(zhì)量教育資源共享格局基本形成,信息化在促進(jìn)教育公平發(fā)展、提高教育質(zhì)量方面的作用有效發(fā)揮。
二、【模擬試題】
《教育部等五部門關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)在線教育教學(xué)資源建設(shè)和應(yīng)用的意見》的出臺,預(yù)示著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“電視+教育”的雙平臺基礎(chǔ)教育信息化模式正在形成,為均衡全國優(yōu)質(zhì)教育資源配置,縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、校際差距提供了全新的解決方案。您可以談?wù)剬?ldquo;電視+教育”的看法。
三、【答案解析】
把國家規(guī)定的“電視課堂”辦好,是事關(guān)立德樹人、德智體美勞“五育并舉”和培養(yǎng)社會主義接班人的重大舉措。“電視+教育”的教學(xué)模式在《意見》出臺后,重新定義了網(wǎng)絡(luò)教育模式。
電視+教育是貫徹黨的教育方針的新途徑。在教育部黨組會議上,陳寶生部長強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步完善中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)平臺建設(shè),健全中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源審核機(jī)制!峨娨+教育》的教師授課,課件內(nèi)容經(jīng)教育部基礎(chǔ)教育司和中國教育科學(xué)研究院專家評審?fù)ㄟ^,課件和課程播放均按照《電視+教育》高清標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,無論內(nèi)容是否安全,收看體驗均始終堅持“國家標(biāo)準(zhǔn)”。電視+教育是鞏固脫貧攻堅成果的新舉措。以低成本高質(zhì)量的教學(xué)方式,迅速實現(xiàn)了集中式電視集中學(xué)習(xí)、教師當(dāng)堂輔導(dǎo)的“雙師型”教學(xué)模式,不僅可以幫助規(guī)模較小、因特網(wǎng)基礎(chǔ)條件差的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)齊規(guī)定課程,豐富教學(xué)資源。將優(yōu)質(zhì)、系統(tǒng)的名校名師課程通過“電視課堂”形式源源不斷地輸送到全國各地,可以切實幫助優(yōu)質(zhì)教育在農(nóng)村地區(qū)生根發(fā)芽。
但個別地區(qū)對“電視+教育”的認(rèn)識還存在偏差,將其與在線教育等同起來,這是一種全新的教育教學(xué)模式,不能簡單地把物理劃分為“在線”和“線下”。它們在獨(dú)立使用的同時,與課堂教學(xué)形成有機(jī)的互動,共同完成完整的教學(xué)目標(biāo)。要進(jìn)一步推廣應(yīng)用,必須加強(qiáng)平臺體系建設(shè),強(qiáng)化應(yīng)用與評價。應(yīng)變變應(yīng)變,應(yīng)變應(yīng)新,遵循教育規(guī)律,以服務(wù)師生、服務(wù)校園為核心目標(biāo),以系統(tǒng)管理、強(qiáng)化應(yīng)用、評價教學(xué)為導(dǎo)向,全平臺、全流程設(shè)計與構(gòu)建。如開發(fā)滿足學(xué)校實時觀看、回放功能的專用機(jī)頂盒,應(yīng)用云互動的電視直播課堂模式,也可進(jìn)行技術(shù)升級,利用機(jī)頂盒交互技術(shù)實現(xiàn)過程評估與跟蹤,提高教師應(yīng)用經(jīng)驗,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)情分析反饋,使電視課堂教學(xué)質(zhì)量體系更加科學(xué)。
在中國基礎(chǔ)教育體系中,大力推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)是一項重大戰(zhàn)略工程。教育承載著科技的發(fā)展,是未來知識獲取方式和傳播方式的重大變革。全國性的網(wǎng)絡(luò)教育平臺,其意義不僅在于電視課程,更在于在國家教育改革發(fā)展頂層設(shè)計下,以全國性專業(yè)媒體發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,凝聚共識,積極行動,融合創(chuàng)新的探索與實踐。
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