一、華圖遴選背景材料
伴隨留學(xué)熱和海外游升溫,讓孩子趁著暑假出國游學(xué),借以熏陶世界文化、開闊個(gè)人眼界,已成為不少家庭的選擇。“美國常青藤名校游學(xué)營”“英國頂尖貴族公學(xué)暑期拓展”“澳洲暑假親子夏令營”……假期游學(xué)的觸角延伸到各大洲名勝,游學(xué)機(jī)構(gòu)火爆招生,家長趨之若鶩。
但出境游學(xué)的含金量到底有多少?花不菲的費(fèi)用游逛一趟,能得到什么?來一場真正的高品質(zhì)游學(xué)又要做哪些準(zhǔn)備?家長們心里未必有一本明白賬,不少人還遭遇走馬觀花式的偽游學(xué)。在出境游學(xué)市場規(guī)模井噴式增長的同時(shí),家長、機(jī)構(gòu)和監(jiān)管部門如何能讓孩子們游出去、學(xué)回來,不虛此“游”?
二、華圖遴選考題
近年來,海外游學(xué)成為了中小學(xué)生暑期“新時(shí)尚”。各類游學(xué)價(jià)格從四位數(shù)到六位數(shù)不等,有的家長為了讓孩子在暑假“跟上潮流”,付出了自己半年的工資。但不少人還遭遇走馬觀花式的偽游學(xué)。對(duì)此,你怎么看?
三、華圖遴選參考解析
“天價(jià)游”反映了中國父母對(duì)教育的擔(dān)憂和只用錢的教育投資觀念。同時(shí),這也暴露出目前旅游市場存在的問題,如專業(yè)認(rèn)證、虛假宣傳、收費(fèi)過高。
重新回到游學(xué)的本質(zhì),需要各方共同努力。父母應(yīng)理性看待國外旅游,加強(qiáng)與孩子的溝通,根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇是否外出旅游,仔細(xì)研究旅游項(xiàng)目的具體內(nèi)容和細(xì)節(jié),選擇更適合旅游目的地。另外,游學(xué)涉及研究,教育部門也要適當(dāng)介入,對(duì)游學(xué)機(jī)構(gòu)的資格、特別是教師、課程設(shè)計(jì)等進(jìn)行相應(yīng)的審核,讓項(xiàng)目內(nèi)容回到研究的起點(diǎn)。自然,工商部門也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)游學(xué)廣告虛假宣傳的監(jiān)管。唯有如此,海外旅行才能真正體現(xiàn)出來。
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