一、華圖遴選背景材料

前期，十三屆全國人大常委會通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，該法律從家庭責任、國家支持、社會協(xié)同、法律責任等方面對家庭教育進行了全面規(guī)范。這是我國首次就家庭教育進行專門立法，將家庭教育從“家事”上升為“國事”，能有效解決當前階段家庭教育中存在的養(yǎng)而不教、教而不當?shù)燃彝ソ逃龁栴}，以法律形式保障未成年人權利。

二、華圖遴選考題

前期，全國人大常委會通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，首次以法律的形式將家庭教育從“家事”上升為“國事”，著力解決當前階段家庭教育中存在的生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而不當?shù)葐栴}。你認為應該如何使其向好發(fā)展?

三、華圖遴選參考解析

隨著社會的發(fā)展，家庭的教育缺位、監(jiān)護缺失、教育方法不當以及生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而不當?shù)葐栴}日益凸顯，嚴重侵害未成年人權益，影響身心健康發(fā)展。

(1)完善頂層設計，做好政策銜接。制定專項“家庭教育資金支持”計劃，將“家庭教育指導服務經(jīng)費”納入地方財政規(guī)劃，建立家庭教育和學校教育協(xié)同制度，以政府購買服務的方式，激發(fā)市場活力。

(2)培育專業(yè)隊伍，做好政策落實。學校開設家庭社會工作的專業(yè)課程，并與企業(yè)簽訂實習協(xié)議，共同培育“家庭社工”“家庭指導師”等專業(yè)人才，促進職業(yè)化發(fā)展，同時建立“家庭教育案例”的信息共享平臺，促進專業(yè)交流，提高服務質量。

(3)設立舉報機制，保證政策效果。設立舉報熱線、電話等，一旦發(fā)現(xiàn)家長有嚴重侵害未成年人權益、身心健康的行為，婦聯(lián)、民政等部門發(fā)出《責令接受家庭教育指導令》，并強制其參加“家庭教育”課程學習，成為“合格家長”。

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