一、華圖遴選背景材料

前期，黃山市很多家長反映稱，極少數教師熱衷在家里或其他地方有償補課，補課對象有的是本校本年級的學生。某高中學校極少數教師有償補課的名氣很大，甚至流傳該校有“四大名補”。有的教師在自家別墅或住宅有償補課，有的教師為逃避打擊就網絡補課，有的通過在培訓點授課獲利。很多家長稱，看到別人孩子補了自己不補也不行，每節(jié)課教師起碼要收一兩百元，一個孩子動輒數千元投入，增加了無數家庭的沉重負擔。

二、華圖遴選考題

當前在校教師有償補課大力禁止的情況下，有的教師在自家別墅或住宅有償補課，有的教師為逃避打擊就網絡補課，有的通過在培訓點授課獲利。你怎么看?

三、華圖遴選參考解析

隨著我國教育體制教育觀念逐漸成熟，我們政府出臺了關于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》。目的是減輕學生的校內負擔外，同時對校外的補課亂象進行治理，想要讓我們的課堂回歸正軌，教師回歸正道，這樣的大背景之下，有的教師卻頂風作案，把教書育人的職責做成了謀財的私人生意，這本身就有違道德準則。背后原因值得我們的深思。

1、法律法規(guī)以及相關政策的宣傳不足，當前背景之下，國家專門出臺禁止有償家教的相關法律法規(guī)，對于某些地方，相關法規(guī)的宣傳工作不足，可能存在抱著為了宣傳而宣傳的態(tài)度去宣傳，而這種完成任務似的做法，危害很大，反而可能給一群投機主義者一種形式主義的錯覺，難以構成威懾。

地方政府包括學校執(zhí)行檢查力度不足，對于有償家教的抵制，確實存在一定成果，但是缺乏更加全面的監(jiān)督檢查方法。

個別教育工作者唯利是圖、職業(yè)道德缺失，不能否定的就是金錢的誘惑是直接導致某些教育工作者踐踏紅線的主要原因。

為此，需要注意以下幾點：

1、國家制定相關法律法規(guī)是希望從頂層設計層面消除有償家教的問題。地方政府一定要予以重視，想方設法去加大宣傳的力度，不僅要讓教育工作者知道，更應讓全民，尤其是廣大的家政群體了解實際情況，如此更有助于增加群眾監(jiān)督，更好的消除不良行為。學校也要加強宣傳，引導教師形成健康的職業(yè)道德觀。

2、也要加大執(zhí)法檢查的力度，增加頻次，同時要抓典型去宣傳，從而形成一種有違必抓、有違必罰的社會氛圍。還有，增加監(jiān)督舉報渠道，充分重視人民群眾的廣大力量。形成全社會監(jiān)督的一張大網。

教育者個人也該承擔好教育主體的責任，把主要精力放在課堂上不辜負信任。

教師之所以冒著風險，頂風作案，也應該考慮到，是否應該提升教育工作者的收入，進一步消除教育工作者的經濟壓力，如此方能讓教師更感性的投入教育。

綜上所述，希望各方面可以共同努力，共同為孩子們營造風清氣正的校園環(huán)境，減少他們成長壓力而共同努力。

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