打好深化省校合作組合拳助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展

臨猗縣委書記 于鵬飛

全方位推動高質(zhì)量發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新驅(qū)動。創(chuàng)新之道，唯在得人。在大力建設(shè)“一園三區(qū)四個臨猗”的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期，臨猗縣深入推動落實省委“深化省校合作，共建‘12大基地’”的決策部署，實施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興縣、人才強縣戰(zhàn)略，打好深化省校合作組合拳，助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

一是以專責(zé)機構(gòu)強化組織保障。第一時間研究成立了由縣委書記、縣長為雙組長，12名黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、34家縣直職能部門“一把手”組成的深化省校合作領(lǐng)導(dǎo)小組;抽調(diào)精銳骨干，成立正科級事業(yè)單位——臨猗縣人才發(fā)展促進(jìn)中心(掛牌省校合作辦公室)，強化省校合作統(tǒng)籌調(diào)度;集成全縣34家單位，按照各自職責(zé)，組成對口聯(lián)絡(luò)分隊，精準(zhǔn)對接全國64所高校。目前，已對接47所高校，舉辦各類活動48次，接待高校來訪6次，建成基地58個，達(dá)成合作意向50個，簽約項目46個，落地項目32個。初步建成8個示范基地，臨猗中學(xué)和臨晉中學(xué)被9所高校授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”，累計向多所高校輸送各類水果135噸、面粉742噸，輸送焊工、保安等技能服務(wù)人才263名。

二是以硬核舉措推動落細(xì)落實。全方位多層次開展“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新工作，實施了“內(nèi)用、外招、上請、下挖、近補、遠(yuǎn)育”策略，打造大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地、高校科研平臺延伸基地、智庫合作基地等平臺，釋放人才活力，集聚創(chuàng)新動能，助推縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、高效能轉(zhuǎn)型。堅持“走出去”和“引進(jìn)來”相結(jié)合。積極與省內(nèi)高校洽談合作，達(dá)成戰(zhàn)略合作意向，逐步推動項目實施。邀請意向高校實地進(jìn)行深度調(diào)研，通過論壇交流會，深入對接“12大基地”創(chuàng)建工作，簽約一批書面協(xié)議，達(dá)成一批合作意向。堅持“全面抓”和“重點抓”相結(jié)合。根據(jù)實際情況，對有多項意愿的院校統(tǒng)一對接、一同推進(jìn)，對單項意愿的院校一對一重點推進(jìn)，確保達(dá)成合作。堅持“協(xié)同推進(jìn)”和“部門推進(jìn)”相結(jié)合。對需多部門協(xié)同推進(jìn)的，成立對接洽談組進(jìn)行對接;對有合作意向或已達(dá)成合作的，由對接單位進(jìn)行深入對接，同時做好后勤保障工作。堅持“工作對接”和“感情對接”相結(jié)合。充分挖掘已建立的高校對接資源，充分發(fā)揮高校教職工親友團和臨猗籍專家學(xué)者、企業(yè)家作用，做好協(xié)同配合，打好工作、感情“兩張牌”。

三是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)精準(zhǔn)破解難題。當(dāng)前，縣級農(nóng)業(yè)城市普遍面臨人才流失、留才難等問題，破解難題要實行更加積極開放靈活的人才政策，在省校合作上發(fā)力。對此，臨猗縣打造人才政策環(huán)境“強磁場”，實行“一事一議”，釋放政策撬杠效應(yīng)，為人才提供政策咨詢、融資貸款等“一站式”服務(wù);充分發(fā)揮資源、環(huán)境等方面的比較優(yōu)勢，創(chuàng)新合作模式，依托高校資源，為人才作用發(fā)揮搭建舞臺，尊重人才成長規(guī)律，讓人才心無旁騖干事業(yè);加大對人才工作先進(jìn)事跡宣傳力度，營造尊重人才、人盡其才、才盡其用的社會環(huán)境;完善人才薪資待遇制度，加大安家補貼和人才津貼力度，為2020年全職引進(jìn)的32名高學(xué)歷人才發(fā)放津補貼272.8萬元，新建兩座可容納222人的人才公寓，對全職引進(jìn)人才在落戶、辦理正式入編手續(xù)、檔案轉(zhuǎn)遞、社會保險、醫(yī)療保健、安置配偶就業(yè)、隨遷未成年子女入學(xué)等方面優(yōu)先統(tǒng)籌安排，提升人才獲得感、增強向心力，打造近悅遠(yuǎn)來的引才格局。

四是以非常之力集聚人才資源。近年來，臨猗在引才的數(shù)量和質(zhì)量上都呈現(xiàn)良好態(tài)勢，但大部分聚集在教育、醫(yī)療領(lǐng)域，而現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、旅游服務(wù)業(yè)、新型城鎮(zhèn)化、生態(tài)文明建設(shè)，特別是信息化建設(shè)等行業(yè)依然面臨人才短缺嚴(yán)重、人力資源結(jié)構(gòu)不平衡等問題。臨猗縣積極搶抓省校合作機遇，出臺《人才引進(jìn)暫行辦法》，打破以往縣級城市招引人才渠道窄、平臺小、人員少等瓶頸，吸引更多優(yōu)秀人才到臨猗發(fā)光發(fā)熱。持續(xù)加大人才引進(jìn)培育力度，與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、師范類“雙一流”大學(xué)深入合作，建立教學(xué)科研基地、實習(xí)實訓(xùn)基地，拓寬本土人才培育渠道;依托河?xùn)|博士研究院“橋梁”，大力引進(jìn)緊缺型人才，通過成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實現(xiàn)引來一個人才、帶動一個項目、吸引一個團隊、催生一個產(chǎn)業(yè)，助力特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助推鄉(xiāng)村振興。2021年以來，全縣共外聘6名院士、300余名專家，對接項目30余個，13個已經(jīng)初見成效。同時，柔性引進(jìn)高層次人才10人，全職引進(jìn)高層次人才32人，公開招聘98名大學(xué)畢業(yè)生到村(社區(qū))工作。

五是以更優(yōu)培訓(xùn)激發(fā)干事動力。干部是各項工作成功的重要保證，在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，更多的改革事項、創(chuàng)新工作要靠干部去執(zhí)行推進(jìn)。臨猗縣深入開展省校合作，加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后組織兩期專題培訓(xùn)，解放干部思想、開闊干部視野，豐富干部理論知識積累，拓寬干部戰(zhàn)略思維能力。依托省校合作資源優(yōu)勢，對接相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，聚焦縣域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展重點領(lǐng)域、難點問題、短板弱項，舉辦專題講座，切實提升干部用戰(zhàn)略思維觀察和分析經(jīng)濟社會問題、用創(chuàng)新思維解決問題的能力，組織干部到全國知名高校交流學(xué)習(xí)、外派考察、延伸培訓(xùn)，為適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局培育專業(yè)化干部人才。

六是以經(jīng)驗總結(jié)鞏固放大成果。在深化省校合作、共建“12大基地”工作中，臨猗縣提高政治站位，做到高站位部署、多部門協(xié)調(diào)、極致化落實。明確分工到人，細(xì)化創(chuàng)建責(zé)任、任務(wù)、時限，切實把創(chuàng)建責(zé)任扛在肩上、落實在行動上。積極搶抓機遇，先一步搶占資源，做到創(chuàng)建成功一批、達(dá)成協(xié)議一批、明確意向一批。實現(xiàn)舉一反三，進(jìn)一步落實創(chuàng)建成果，做到面對面洽談成功一批，一對一對接成功一批、轉(zhuǎn)化成功一批。嚴(yán)把時間節(jié)點，對達(dá)成合作意向的，列為工作重點，進(jìn)行集中攻堅，確保集中簽約一批、掛牌一批。

七是以嚴(yán)格考核突出成果轉(zhuǎn)化。臨猗縣對照“深化省校合作，共建‘12大基地’”部署要求，細(xì)化各部門工作責(zé)任，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，任務(wù)化、項目化、工程化、方案化、清單化扎實推進(jìn)“12大基地”建設(shè)。將“深化省校合作、建設(shè)‘12大基地’”納入全縣年度目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，圍繞基地建設(shè)、項目簽約、人才引進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化等重點指標(biāo)進(jìn)行專項考核，壓實“一把手”抓“第一資源”政治責(zé)任。綜合運用電視臺、融媒體中心等各類線上線下平臺，廣泛宣傳省校合作和“12大基地”創(chuàng)建工作，吸引廣大人才投身臨猗追夢圓夢。

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