一、華圖遴選背景材料

上世紀80年代末到90年代初，不少國有企業(yè)和機關單位都開辦了托兒所。2003—2005年，這些托兒所在市場化的過程中被逐漸“取締”。2012年，《學前教育三年行動計劃》印發(fā)，提出建設規(guī)范化幼兒園，對班額、生均占地面積、入園年齡等都做了明確規(guī)定，因此不少公辦幼兒園也陸續(xù)取消了幼托班。

公辦幼托班取消之后，一些社會機構(gòu)趁機紛紛開辦起嬰幼兒托管班。但根據(jù)我國現(xiàn)行法律法規(guī)，教育部門審批發(fā)放的辦學許可證，只針對教授知識或技能的培訓機構(gòu)，0—3歲的托管機構(gòu)不在此范疇。也就是說，這些幼托機構(gòu)只能進行監(jiān)管注冊。而監(jiān)管部門只能對機構(gòu)的經(jīng)營行為進行監(jiān)管，對教學內(nèi)容、師資和環(huán)境等問題卻無法監(jiān)管。

二、華圖遴選考題

在中國，三歲以下孩子的教育形式主要是由老人看管、找保姆看管和到專門的托育服務機構(gòu)三種形式。這三種形式面臨的問題較為突出：老人體力精力都有限，在教育方式上和年輕一代的父母有一定的差距;保姆文化素質(zhì)不高，責任心不強，甚至虐待孩子的情況經(jīng)常見諸報端，市場上的托育機構(gòu)良莠不齊，無證經(jīng)營的托育機構(gòu)充斥著市場。你認為應該如何解決這類問題?

三、華圖遴選參考解析

一是建立公立專業(yè)幼托班，規(guī)范和監(jiān)管現(xiàn)有的私立幼兒園，對民辦幼兒園實行公立民辦兩手抓。目前正著手建立一批公立、專業(yè)化的幼兒園，規(guī)范民辦托管機構(gòu)，加強監(jiān)管，嚴格審核，定期培訓，提高民辦寄宿制。

二是要規(guī)范育兒嫂市場，對月嫂一類群體也務必加強培訓。因此，家政服務機構(gòu)與政府共同努力，提高進入月嫂準入門檻，確保其服務質(zhì)量，加強對這一群體的培訓，加大對這一群體的宣傳力度，為社會培養(yǎng)出一批專業(yè)化的工作者。

三是要建立一套科學的評估體系，政府要加強評估，建立量化標準，育兒所要做的工作就是很重要的。

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