一、華圖遴選背景材料

廣州市政府關(guān)于十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)明確提出，深入推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展，構(gòu)建縱向貫通、橫向融通，具有廣州特點(diǎn)、中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才。強(qiáng)化中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)性作用，鞏固�？聘呗毥逃�的主體地位，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，適度擴(kuò)大專業(yè)碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模。深化職普融通，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育與普通教育雙向互認(rèn)、縱向流動(dòng)，推進(jìn)中高職組團(tuán)集群發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)建成廣州科技教育城，提升職業(yè)院校辦學(xué)條件。將符合條件的技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列。“十四五”期間，力爭(zhēng)打造1—2所應(yīng)用型本科(職業(yè)本科)學(xué)校。

二、華圖遴選考題

前期，全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)在京召開，會(huì)上傳達(dá)了習(xí)近平總書記重要指示。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，強(qiáng)化中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)性作用，你認(rèn)為應(yīng)該如何使其向好發(fā)展?

三、華圖遴選參考解析

第一，多方參與，形成合力，為職業(yè)教育創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。為推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，需要政府、企業(yè)、院校形成合力。政府各部門應(yīng)從根本上認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的重要性，加強(qiáng)宏觀統(tǒng)籌，將職業(yè)教育發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體規(guī)劃，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才保障，為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)增值賦能。

第二，暢通職業(yè)教育學(xué)歷晉升渠道。打通職業(yè)教育與本科教育乃至專業(yè)學(xué)位研究生教育的銜接渠道，做好職業(yè)教育與繼續(xù)教育、普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，搭建起人才成長(zhǎng)的“立交橋”。只有職業(yè)教育與其他類型教育的銜接渠道越來越融通，職業(yè)院校畢業(yè)生升學(xué)和成才通道越來越寬廣，職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力才能大大增強(qiáng)。

第三，加大宣傳力度，提升職業(yè)教育的知名度和大眾認(rèn)可度。通過多種渠道加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳力度，職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能的任務(wù)。要為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)支撐,為制造業(yè)夯實(shí)人才基礎(chǔ),就必須把職業(yè)教育擺在更重要的位置。

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