一、華圖遴選背景材料
前期,有關(guān)“第一學歷”的說法在部分社交網(wǎng)絡上傳得沸沸揚揚,教育部針對于此專門做出回應:學歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科學文化教育和技能訓練的學習經(jīng)歷,我們在管理過程中所說“學歷”通常指的是最高或最后的學歷,沒有使用“第一學歷”概念。那么就表明官方不存在有“第一學歷”的說法。
二、華圖遴選考題
一些地方的單位和企業(yè)在招聘工作人員時,常常在招考公告上把“第一學歷”作為硬性要求,至此,關(guān)于“第一學歷”話題的討論就成了熱門。請你制定破除“第一學歷”標準的有效措施。
三、華圖遴選參考解析
對于把“第一學歷”作為招聘工作人員的硬性要求所引發(fā)的社會熱議,這是典型的學歷歧視、學歷偏見,我表示反對。教育部也曾對此進行明確回應,不存在“第一學歷”的說法。
1、相關(guān)主管部門應對這種使用“第一學歷”的標準來選拔人才的行為,及時進行約談或者處罰;并且,各地政府部門在進行招聘工作時,應首先破除“第一學歷”標準,以對其他行業(yè)起到表率作用。
2、用人企業(yè)應該制定出合理的招聘人員標準,把主要精力放在對人才的培養(yǎng)和儲備上,堅持能者居上,重視職員的實際工作能力;同時,還可以根據(jù)自身需求和人才調(diào)研情況來設定合理的崗位。
3、媒體要利用自身的優(yōu)勢,正面、客觀的進行相關(guān)報道,在全社會營造出尊重人才、合理進行人才選拔的氛圍,抵制學歷歧視和學歷偏見的言論。
4、求職者個人應該在日益激烈的市場化競爭中,做好及時的應對,不斷提高自己的知識儲備、學習能力和實踐能力,以增加自身的砝碼。
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