很多參加湖南省遴選招考的朋友，往往都覺得自己學(xué)到了很多，也付出了很多努力，可總不能取得滿意的成績。事實(shí)上，很多時(shí)候，大家陷入了無效的復(fù)習(xí)中。學(xué)習(xí)記憶的大量碎片，投入了大量精力，但效果有限，那是因?yàn)槟銢]有形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)體系。那么，如何才能建立起知識(shí)體系?

第一，對遴選制度進(jìn)行研究，包括遴選考試的特點(diǎn)、內(nèi)容、要求、考試大綱等，對湖南省公務(wù)員遴選有初步的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)，結(jié)合自己的情況，估計(jì)自己遴選的機(jī)會(huì)數(shù)，自己的勝算及需要加強(qiáng)的方面，適合遴選的崗位，并根據(jù)自己的優(yōu)勢，選擇最佳遴選方案。你如果真的要走遴選，就要好好的規(guī)劃，機(jī)會(huì)雖然很多，但有的時(shí)候準(zhǔn)確的選擇適合自己的遴選道路會(huì)更重要。

其次，要做到知識(shí)點(diǎn)全面，筆試面試要全面準(zhǔn)備。深刻領(lǐng)會(huì)《遴選公務(wù)員考試大綱》要求的全部知識(shí)點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)中央最新的政策理論方針。它以“政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)”五位一體的總體布局，“全面建設(shè)小康社會(huì)，全面深化改革，全面推進(jìn)依法治國，全面從嚴(yán)治黨”的四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念的方法論等知識(shí)構(gòu)成了知識(shí)框架，不能有“漏網(wǎng)之魚”的知識(shí)點(diǎn)，就算不至于有很深的理解，但至少應(yīng)該有所了解。在筆試方面，應(yīng)將政策理論、分析和解決實(shí)際問題的方法以及文字表達(dá)等各個(gè)方面加以細(xì)化;在面試方面，應(yīng)將履行職位職責(zé)所需的基本素質(zhì)和能力以及《公務(wù)員法》規(guī)定的職位的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行加試。準(zhǔn)備參選的時(shí)候，我們要把筆試面試做到一氣呵成，一邊提筆能寫，一邊張口能說，現(xiàn)在的趨勢是筆試面試化，面試筆試化，兩者不能偏廢，而是貫通，相互促進(jìn)。平常也可以多看《人民日報(bào)》，深入報(bào)道一些知識(shí)點(diǎn)，很值得反復(fù)學(xué)習(xí)。

最后就是加強(qiáng)真題訓(xùn)練。復(fù)習(xí)和備考時(shí)，形成大的知識(shí)體系框架就是基礎(chǔ)，而這個(gè)框架，需要我們通過實(shí)戰(zhàn)，通過大量的真題練習(xí)來充實(shí)。題海戰(zhàn)術(shù)的真正目的是博學(xué)，它是一個(gè)逐步積累經(jīng)驗(yàn)的過程。為了達(dá)到做題的目的，必須保證質(zhì)量：第一，熟能生巧，提高速度。其次，舉一反三，通過做題掌握特定類型題的解題思路和技巧，從而能自如地解類似題。見到真題，首先要考慮題目框架的哪個(gè)部分的內(nèi)容，看是否包含了知識(shí)體系，如果有，要相應(yīng)地做標(biāo)記，并梳理出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn)頻率;如果沒有，要找出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來源，可以到十八屆三、四、五中、六中全會(huì)精神文件中查找，也可以到國務(wù)院網(wǎng)站的文件庫中查找，詳細(xì)了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是什么，為什么，怎么做，并將其納入知識(shí)體系框架。

掃碼聯(lián)系華圖遴選老師，獲取各省遴選考試備考資料，考情分析，筆試面試題!

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