一、華圖遴選背景材料

前期，江蘇徐州12歲的錢(qián)辰飛和同村的幾名同學(xué)在水塘戲水時(shí)，其中一名同學(xué)溺水，錢(qián)辰飛與另一同學(xué)上前施救時(shí)不幸遇難。在現(xiàn)實(shí)中，像錢(qián)辰飛這樣為了救溺水的同伴而身亡的“小英雄”并不少見(jiàn)。所以，早在2014年，教育部在《中小學(xué)生守則(征求意見(jiàn)稿)》中就刪掉了“敢于斗爭(zhēng)”、“見(jiàn)義勇為”的內(nèi)容。

據(jù)報(bào)道，《江蘇省獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見(jiàn)義勇為人員條例(草案)》，已將“不顧個(gè)人安危”表述從條款中刪除;明確醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)見(jiàn)義勇為負(fù)傷人員堅(jiān)持先救治后收費(fèi)的原則，對(duì)急危重癥的優(yōu)先救治。草案不僅對(duì)見(jiàn)義勇為行為重新進(jìn)行了科學(xué)界定，還對(duì)見(jiàn)義勇為人員權(quán)益保護(hù)等與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的規(guī)定進(jìn)行了修改。

二、華圖遴選考題

《江蘇省獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見(jiàn)義勇為人員條例(草案)》將“不顧個(gè)人安危”從條例中刪除，你認(rèn)為應(yīng)該如何讓政策真正落地?

三、華圖遴選參考解析

我們要注意，在政策上不允許有一部分人有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，在政策上講得懂顧及個(gè)人安危，并不是視而不見(jiàn)，而是希望更多的群眾學(xué)會(huì)利用更加科學(xué)的方法來(lái)幫助別人。這樣就可從以下幾個(gè)方面使政策真正落地。

要量力而行，見(jiàn)義智為，例如，情況允許時(shí)及時(shí)呼救，借助于周圍群眾的力量，在群眾能力有限的時(shí)候，及時(shí)尋找周邊民警的幫助，利用身邊有利物品來(lái)實(shí)施救援。

在社會(huì)中要養(yǎng)成好習(xí)慣，也要有媒體，政府對(duì)英雄的行為進(jìn)行宣傳，對(duì)英雄的行為進(jìn)行激勵(lì)和表彰，評(píng)選當(dāng)?shù)刈蠲利惖娜宋锵盗猩踔涟l(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多的人主動(dòng)伸出援助之手。

廣泛宣傳和有效解讀政策，聘請(qǐng)專業(yè)法律人士通過(guò)進(jìn)入企業(yè)，進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)社區(qū)，讓更多人了解政策意圖，實(shí)踐政策要求。

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