一、華圖遴選背景材料

前期，山東省衛(wèi)計委官網(wǎng)發(fā)布了關(guān)于印發(fā)《山東省�？漆t(yī)學(xué)生公費教育工作實施辦法》的通知，山東省實施公費�？漆t(yī)學(xué)生培養(yǎng)工作，在省屬醫(yī)學(xué)高等院校實施訂單定向?qū)？漆t(yī)學(xué)生公費教育，重點為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才。公費醫(yī)學(xué)生在校期間免除學(xué)費、住宿費，還將獲得每年4000元生活補(bǔ)助。

二、華圖遴選考題

加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)，關(guān)系農(nóng)村居民身體健康這一切身利益，既是農(nóng)民群眾的殷切期盼，也是推動我國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展、逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生均衡公平的重要舉措。對此，你怎么看?

三、華圖遴選參考解析

鄉(xiāng)村醫(yī)生在最基層的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落中行醫(yī)，為農(nóng)村居民提供疾病初篩、健康常識普及等基本醫(yī)療服務(wù)，是守護(hù)農(nóng)村居民健康的第一道門檻。同時，完善的基層醫(yī)療體系也是緩解城市醫(yī)院就診壓力、實現(xiàn)分級診療的重要基礎(chǔ)。近年來，我國鄉(xiāng)村醫(yī)生素質(zhì)穩(wěn)步提高，鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)服務(wù)條件顯著改善，但鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍仍然是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的薄弱環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)仍然是我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的短板，難以適應(yīng)農(nóng)村居民日益增長的對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求。

目前的醫(yī)學(xué)高等教育體系，課程設(shè)置方面臨床醫(yī)學(xué)和�？漆t(yī)學(xué)，缺乏農(nóng)村所急需的公共衛(wèi)生和全科醫(yī)學(xué)，在教育方式上則偏重醫(yī)學(xué)理論教學(xué)和大中城市醫(yī)院實習(xí)，忽視醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)訓(xùn)練和農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)實踐，在培養(yǎng)目標(biāo)上偏重本科及以上學(xué)歷教育，而忽略縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)急缺的大專生的現(xiàn)實。

解決鄉(xiāng)村全科醫(yī)生“下不來”“留不住”，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村全科醫(yī)生缺口等問題，一方面要提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇，拓展鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)發(fā)展空間，在職業(yè)培訓(xùn)、職稱評定等方面給予鄉(xiāng)村醫(yī)生一定傾斜，以提高崗位吸引力，吸引優(yōu)秀人才;另一方面也要改革全科醫(yī)生培養(yǎng)模式，優(yōu)化全科醫(yī)生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。鄉(xiāng)村全科醫(yī)生的培養(yǎng)要結(jié)合廣大農(nóng)村地區(qū)的實際需求，從實際出發(fā)，為鄉(xiāng)村醫(yī)療培養(yǎng)合適的人才。

掃碼聯(lián)系華圖遴選老師，獲取各省遴選考試備考資料，考情分析，筆試面試題!

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