從過去敬惜字紙的傳統(tǒng)到現(xiàn)代社會文字閱讀的神圣感逐漸消解;從線下閱讀的濃厚氛圍到方便快捷的線上圖書館閱讀;從精讀一本好書到琳瑯滿目的書籍商品……不難看出，我國公民的閱讀率正在逐漸下降減弱。黨的十八大報告首次將“開展全民閱讀活動”納入我國社會主義文化強國建設(shè)。促進全民閱讀是新時代國家發(fā)展現(xiàn)代化的應有之義。因此，只有政府、公民、社會等多方力量共同參與，全力營造氛圍，優(yōu)化閱讀環(huán)境，才能切實提升全民閱讀水平。

政府搭平臺，創(chuàng)造全民于閱讀條件。全民閱讀事關(guān)民族振興、國家興亡和個人全面發(fā)展。全民閱讀是提高民族素質(zhì)、促進民族自強自立的重要途徑。從黨的十八大報告首次將“開展全民閱讀活動”納入我國社會主義文化強國建設(shè)，到2014年，“倡導全民閱讀”首次被寫入政府工作報告;再到2015年，“倡導全民閱讀”被列為“十三五”時期的重要工作，這一系列舉措為推廣全民閱讀提供了政策支持。從一定意義上講，一個民族的精神發(fā)育史，就是一個民族的閱讀史。國民閱讀能力和閱讀水平在很大程度上決定一個民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿�。因此，應加強公共圖書館、實體書店等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過建立線上線下相融合的圖書平臺，實現(xiàn)全民閱讀。

社會齊參與，營造全民閱讀氛圍打造“書香社會”，營造全民閱讀氛圍，需要社會各界的廣泛參與。一要開展特色閱讀活動。社區(qū)、學校、文化單位通過開展讀書分享會、征文比賽、有獎閱讀等趣味性強的活動，激發(fā)公眾參與閱讀的熱情。二要加強媒體宣傳。通過推薦優(yōu)秀書籍、報道閱讀故事，引導全民閱讀新風尚。三要優(yōu)化圖書出版環(huán)境。我國每年出版40多萬種紙質(zhì)圖書，但圖書質(zhì)量參差不齊。只有完善圖書出版體系，優(yōu)化圖書出版市場，才能出版更多浸潤心靈、開啟心智的優(yōu)質(zhì)圖書。

全民閱讀水平的提升是建設(shè)現(xiàn)代化強國的不竭動力，是提升綜合國力的助推器，是加強傳統(tǒng)文化和養(yǎng)成閱讀習慣的根本點所在。只有做多措并舉，齊抓共管，才能不斷加強我國文化實力。讓全民閱讀工作做好做實，讓全民閱讀的光輝照耀中華大地，讓華夏兒女盡享閱讀的書香社會。

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