主體分析法是分析現(xiàn)象的重要方法之一。一般情況下，主體分析法可以用來分析影響、原因和對策等方面的內(nèi)容。使用主體分析法能保證答題要點的全面性，而且邏輯性強、有條理。下面華圖教育就帶大家看一看主體分析法的使用技巧。

1.主體分析法：是指從題干信息涉及的主體入手對題目進行分析的方法。一般分為三個層次，包括：宏觀層次(國家、社會);中觀層次(政府及各部門、企業(yè)、各類社團組織)和微觀層次(家庭、個人)

例：目前社會都在喊為中小學(xué)生“減負(fù)”，但是始終減不下來。對此，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.主體分析法應(yīng)用簡析：題干中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)減不下來肯定是有原因的，我們可以借用主體分析法來分析，當(dāng)原因分析清楚了，對策的提出也就順理成章了。

我們可以從家長(微觀)、學(xué)校(中觀)、企業(yè)(中觀)和社會(宏觀)三個層面分析原因。

家長：望子成龍的觀念、攀比的心理、所謂“為你好”的思想;

學(xué)校：升學(xué)率壓力、教師工資和職稱評比與學(xué)生成績掛鉤;

企業(yè)：招聘時“唯學(xué)歷”、“唯名校”;

社會：競爭激烈、高考的應(yīng)試教育大環(huán)境長期未變。

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