文章寫(xiě)作對(duì)于遴選考試來(lái)說(shuō)，重要性不言而喻。面對(duì)遴選考試，文章寫(xiě)作應(yīng)該如何備考才能勝人一籌呢?下面華圖教育帶大家一起看一看公文寫(xiě)作備考三大錦囊!

一、關(guān)注國(guó)家政策與領(lǐng)導(dǎo)人講話，彰顯寫(xiě)作的“政治素養(yǎng)”

在遴選寫(xiě)作中，對(duì)于考生政治素養(yǎng)的考查在近年來(lái)越發(fā)明顯。所以，文章寫(xiě)作時(shí)，彰顯考生的政治素養(yǎng)與政治能力也越來(lái)越受到閱卷老師的青睞。比如，在寫(xiě)到“城市建設(shè)以人為核心”的文章時(shí)，一般可以從當(dāng)前的背景、現(xiàn)狀等等寫(xiě)開(kāi)去，但是如果能夠從當(dāng)前國(guó)家政策或領(lǐng)導(dǎo)人講話寫(xiě)開(kāi)去，則更能凸顯考生的政治素養(yǎng)。“2019年，習(xí)近平總書(shū)記在意大利訪問(wèn)時(shí)曾指出：‘我將無(wú)我，不負(fù)人民。’意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，深刻地展示了為政者‘為官一任、造福一方’的政治理想與政治追求。醫(yī)生以人為本方能書(shū)寫(xiě)‘醫(yī)者仁心’的仁愛(ài);戰(zhàn)士以人為本方能彰顯‘魚(yú)水情深’的柔情;教師以人為本方能指引‘傳道授業(yè)’的明燈。城市建設(shè)同樣需要人民至上的理念，依靠人民、為了人民，人民的城市才會(huì)充滿生機(jī)與活力、傳遞溫情與溫度。”

二、實(shí)時(shí)總結(jié)�？紝ｎ}的案例與名言，體現(xiàn)考生的“深厚底蘊(yùn)”

在文章寫(xiě)作時(shí)，案例與名言在很大程度上能夠讓文章亮眼奪目，起到“錦上添花”的重要作用。所以，作文要想先人一步，案例與名言的素材積累必不可少。比如，同樣是城市建設(shè)以人為核心的作文，除了用到國(guó)家政策與領(lǐng)導(dǎo)人講話外，也可以用案例或名言的形式來(lái)寫(xiě)作，“秀”出考生的個(gè)性與風(fēng)采。如“從‘但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林’到‘些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情’再到‘人民就是江山，江山就是人民’，以人為本、人民至上的理念深深地鐫刻進(jìn)中國(guó)人的思想。為官者關(guān)注民生，才能實(shí)現(xiàn)‘為官一任，造福一方’;城市建設(shè)關(guān)注民生，才能讓城市既有‘面子’更有‘里子’，提升城市中每個(gè)人的獲得感、歸屬感、幸福感。”

三、善于結(jié)合生活實(shí)際與工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓文章寫(xiě)作“動(dòng)人心弦”

文章寫(xiě)作并不是一味追求“高大上”的好詞好句就一定能夠得高分，也不意味著結(jié)合生活實(shí)際與工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷等就一定不受閱卷老師歡迎。相反，正是一些結(jié)合實(shí)際的語(yǔ)言將更能動(dòng)人心弦，引發(fā)共鳴。如“多樣的就業(yè)機(jī)會(huì)、豐富的教育資源、便捷的醫(yī)療設(shè)施，都是城市熠熠生輝的物質(zhì)基礎(chǔ);夜間經(jīng)濟(jì)的繁榮、文化設(shè)施的完善、歷史遺跡的傳承更是城市燦若明珠的文化魅力。無(wú)論物質(zhì)建設(shè)抑或精神文明，都是城市為人民提供更好服務(wù)做出的不懈努力。依靠人，群策群力讓城市治理更有根據(jù);呵護(hù)人，人民至上讓城市發(fā)展更有人情!”

文章寫(xiě)作在分值高，難度大，但只要用心準(zhǔn)備，定能夠搶占先機(jī)，勝人一籌!更多遴選備考經(jīng)驗(yàn)相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注華圖遴選!

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