平時練習(xí)過公文寫作題目的同學(xué)，可能會覺得這類題目的作答難度大，在公職類考試中，此類題目的分值高、考察頻率高、作答字?jǐn)?shù)要求多、寫作格式不同，并且題目的題干信息很短，這就導(dǎo)致同學(xué)們有一些畏難情緒。但是如果大家掌握了貫徹執(zhí)行常見文種的寫作格式和書寫的邏輯，其實(shí)就可以把公文寫作題目看做是在歸納概括的基礎(chǔ)上，再加上不同文種的格式。那么就最需要關(guān)心的問題就是400-500字左右的公文寫作題目，我們到底該寫些什么呢?下面華圖教育就帶大家看一看答好公文寫作題的實(shí)用技能。

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一、鎖定寫作目的

所謂的“目的”指的是公文寫作題目的核心寫作目的，再具體說可以理解為工作目標(biāo)和組織意圖。針對題干所給出的背景，工作目標(biāo)是指當(dāng)前或者眼下我們能達(dá)到的效果，組織意圖可以理解為間接或者長遠(yuǎn)我們要達(dá)到的效果。抓住核心目的，再結(jié)合其他題干所給出的信息，我們就可以得出一個較為清晰的尋找要點(diǎn)的方向，讓找點(diǎn)時更有針對性。

二、公文寫作試題展示

題干：上級部門來W市考察，請你根據(jù)給定資料2，就W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級過程中的探索，寫一份匯報提綱。(20分)

要求：(1)緊扣材料、內(nèi)容具體;(2)語言流暢，有邏輯性;(3)不超過400字。

在這道題中，我們可以看出寫作的文種是匯報提綱，那么提綱就是要求我們不必注重格式，只需要關(guān)注要點(diǎn)書寫即可;另外題干給我們設(shè)置的情景是上級部門來考察。再抓住我們核心的寫作目的，要圍繞著W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級過程中的探索來寫。我們可以把這句話拆開來看，提煉出關(guān)鍵信息：“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級”、“過程中”和“探索”。這里的“過程中”意味著W市在轉(zhuǎn)型升級時可能并不是一步到位完成的，我們可以看做是分階段或者分不同時間段完成的，也就在提示我們找點(diǎn)時，可以注意觀察不同的時期或者階段之類的提示性詞匯;另外“探索”二字意味著我們找點(diǎn)主要尋找的應(yīng)該是做法，也就是對策，可以運(yùn)用對策詞來幫助找點(diǎn)。綜合起來看，我們圍繞寫作目的得出了大概的找點(diǎn)方向，要到材料中，注意尋找W市在轉(zhuǎn)型升級時，分階段或者分不同時間段，做了哪些做法。

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