12月21日晚，由中央組織部、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣8》專題節(jié)目開播。節(jié)目現(xiàn)場，來自湖南省衡陽市特殊教育學(xué)校的普通教師劉玲琍，32年來堅(jiān)守特殊教育一線的事跡令無數(shù)觀眾淚目，她胸前的黨徽在“榜樣”精神照耀之下熠熠生輝、大放光芒!

最耀眼的是“愛心之光”!她在“潤物無聲”中重燃折翼天使的希望之火。特殊教育，每天都與被命運(yùn)拋棄的“折翼”天使們打交道。可以說，選擇了特殊教育，就意味著選擇了枯燥且艱辛的生活。少年劉玲琍因一名聾啞人鄰居阿姨而與特教結(jié)緣，18歲從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，從此義無反顧地將人生最美好的32個(gè)青春年華奉獻(xiàn)給了特教事業(yè)，成為殘障孩子們心中的最尊敬的“劉媽媽”!她將每一名特殊兒童當(dāng)成親生子女對(duì)待，教他們文化知識(shí)，陪伴他們學(xué)會(huì)生活自理，在“潤物無聲”中幫助這些“折翼”天使重燃希望之火，從此眼前有光、腳下有路，得以改寫人生。榜樣在前，黨員干部應(yīng)讀懂“劉媽媽”的無悔抉擇與默默堅(jiān)守，攬一束“愛心之光”，將內(nèi)心感動(dòng)轉(zhuǎn)化為躬身行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為溫度情懷，真正用心用情用力辦好人民群眾的急難愁盼問題，以愛心暖民心換真心。

最耀眼的是“實(shí)干之光”!她在“上下求索”中開啟聽障孩子的聲音之門。節(jié)目中，孩子們以含糊不清的口音一字一頓講出簡短的句子，這對(duì)于普通兒童而言輕而易舉的事，可劉玲琍老師卻不知道要花費(fèi)多少時(shí)間精力，才能教會(huì)她的孩子們。每一個(gè)發(fā)音，她都要夸張大聲地帶讀數(shù)百遍，一步步引導(dǎo)孩子們從嘴唇、脖子、鼻子、口腔去感受氣流振動(dòng)、發(fā)音部位上的細(xì)微差別，慢慢開啟他們的聲音之門。作為80多名聽障孩子打開有聲世界的“引路人”，她堅(jiān)持“上下求索”，自創(chuàng)了唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，帶領(lǐng)孩子們創(chuàng)造了許多奇跡。實(shí)干是成就事業(yè)的必由之路。在基層工作，上面千條線、下面一根針，矛盾很多、困難不少，黨員干部更需秉承“榜樣”們的趕考之志，攬一束“實(shí)干之光”，扎根基層、矢志奮斗，當(dāng)好基層群眾邁向幸福生活的“引路人”。

最耀眼的是“奉獻(xiàn)之光”!她在“一往無前”中托舉特教事業(yè)的發(fā)展之路。32年來，劉玲琍老師一直在為殘疾人和特教事業(yè)發(fā)展而不懈努力。作為全國人大代表，她牢記“人大代表為人民”的責(zé)任與情懷，積極發(fā)揮代表作用，下沉一線調(diào)研了解殘疾青年人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)需求，持續(xù)關(guān)注特殊兒童和殘疾人群體生活困難問題，全心全意為殘疾人事業(yè)發(fā)展鼓與呼，貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。她還竭盡所能幫助身邊的殘疾人士，資助4名貧困殘疾學(xué)生完成學(xué)業(yè)。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。”邁上第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路，黨員干部要攬一束“奉獻(xiàn)之光”，以“一往無前”的奮斗姿態(tài)埋頭苦干、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)本職工作新局面，當(dāng)好偉大事業(yè)的執(zhí)行者、行動(dòng)派、實(shí)干家。

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