為切實(shí)提升全省學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段 學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，國家提出“雙減”政策。為落實(shí)“雙減” 政策，某地教育廳出臺(tái)規(guī)定，要求學(xué)生不能參與學(xué)科類培訓(xùn)，并讓學(xué)生簽承諾書，違反者將記入誠信檔案。對此，你怎么看?

【答題要點(diǎn)】

(1)表明態(tài)度。題干中提到的現(xiàn)象我們應(yīng)該全面的去看待。

(2)展開分析。某地的做法體現(xiàn)了其將政策落實(shí)下去的決心;這種做法太過于生硬;這種做法會(huì)折損部門的公信力。

(3)提出對策。要提高教學(xué)質(zhì)量;要促進(jìn)教育均衡發(fā)展

【答題示范】

“雙減”政策減去的是不必要的，機(jī)械的，重復(fù)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，是保障教育公 平的重要舉措，也是促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的一個(gè)正確途徑，在“雙減”政策下，教 師更加注重提高教學(xué)質(zhì)量，致力于滿足學(xué)生的高質(zhì)量教育需求。但是實(shí)施中出現(xiàn)了題干中的現(xiàn)象，我認(rèn)為，題干中提到的現(xiàn)象我們應(yīng)該全面的去看待。

“雙減”剛推行之后的假期，很多家長還不理解這項(xiàng)政策，還想讓孩子繼續(xù) 參加課外培訓(xùn)班，有市場就有需求，很多機(jī)構(gòu)會(huì)鋌而走險(xiǎn)，因此某地教育廳出臺(tái) 政策，要求學(xué)生不能參與學(xué)科類培訓(xùn)，并督促學(xué)生簽訂承諾書，違反者將記入誠 信檔案。嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn)是十分有必要的，不能松懈，某地的做法體現(xiàn)了其將政策落實(shí)下去的決心，這點(diǎn)無可厚非。

但是，這種做法也存在很多不足。

第一，記入誠信檔案這件事非同小可，檔案將伴隨每個(gè)人的一生，但是在題 干中提到的某地教育廳出臺(tái)的政策下，學(xué)生在假期參加培訓(xùn)會(huì)被記錄到檔案中， 成為“人生污點(diǎn)”,將來購車，購房，其至就業(yè)都會(huì)受到影響，后果是十分嚴(yán)重的，所以，這種做法太過于生硬，太過于“一刀切”。

第二，這種做法會(huì)折損部門的公信力。依照“雙減”政策，處罰的對象是違法開展培訓(xùn)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是某地教育局卻懲罰起了學(xué)生，沒有依據(jù)就處罰，在一定程度上會(huì)影響政府的公信力，甚至影響政府的形象。因此，為了更好的落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)教育公平，應(yīng)該多方發(fā)力，共同促進(jìn)。

首先，要提高教學(xué)質(zhì)量。教師要努力提高教學(xué)質(zhì)量，在課上提高效率，既保 證按照要求教學(xué)，也充分尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，讓學(xué)生把關(guān)注點(diǎn)放在課堂上，真正提高學(xué)生在課堂上的收獲感。

其次，要促進(jìn)教育均衡發(fā)展。當(dāng)今依舊存在教育資源的不平衡現(xiàn)象，很多地 區(qū)享受不到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，比如先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)質(zhì)的師資等等，因此要促 進(jìn)教育均衡發(fā)展，可以積極推進(jìn)教師輪崗制度，這樣才能更有利于教育的穩(wěn)定發(fā)展 。

路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成。相信多方發(fā)力，多措并舉，“雙減”政策一定會(huì)做的越來越好。 (793字)

掃碼聯(lián)系華圖遴選老師，獲取山東遴選考試職位表、備考資料，考情分析，筆試面試題!

相關(guān)產(chǎn)品推薦：2024山東遴選公務(wù)員筆試課

掃碼聯(lián)系華圖遴選老師，獲取各省遴選考試備考資料，考情分析，筆試面試題!

相關(guān)產(chǎn)品推薦：2025年遴選公務(wù)員筆試龍騰尊享班