遴選分為筆試和面試兩科，在現(xiàn)行的條件下，對于已經(jīng)進(jìn)面的各位考生來說，和競爭對手的筆試分差比較小，通常兩個(gè)人的分差可能只有一兩分。因此，面試分?jǐn)?shù)的多少，對于最終的結(jié)果影響非常大，通常按照1比1.5或者1比2的比例進(jìn)行考察，理論上每個(gè)人都有機(jī)會，但實(shí)際上，招三個(gè)人，留下的人員很多時(shí)候就是前三人，所以遴選從筆試開始就要準(zhǔn)備好面試，爭取最大的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢。

長期以來很多遴選考生都有一個(gè)誤區(qū)那就是在考完筆試之后再準(zhǔn)備面試，認(rèn)為筆試沒通過，沒有必要準(zhǔn)備面試，從形式上來說肯定沒問題，但是遴選的考察是分?jǐn)?shù)最高的通過，面試也是不可或缺的，并且面試考核的內(nèi)容，和筆試息息相關(guān)，很多時(shí)候是需要用到筆試的內(nèi)容，并且并不是準(zhǔn)備面試，而是在學(xué)習(xí)筆試的時(shí)候有目的地去學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)識到筆試學(xué)習(xí)的重要性。

通常面試中考生遇到的較多的問題及解決辦法如下：

一、讀不懂題目中的關(guān)鍵信息所代表的意思。

題目中的關(guān)鍵信息，代表著這道題希望你回答的重點(diǎn)，其他的信息是作為限制存在，比如你加班完成的方案，同事們都說好，但是領(lǐng)導(dǎo)非但沒有認(rèn)可反而批評了你，你該怎么辦?這種題目中領(lǐng)導(dǎo)批評你是重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)批評你的原因有很多，但是你能答得不多，因?yàn)槠渲杏?ldquo;同事們都說好”，其代表的意思是同事們有認(rèn)可你方案的原因，也就是你的方案既是好的，又存在問題，因此你所給出的理由需要滿足這個(gè)條件，否則答題就很難達(dá)到目的，那么這道題應(yīng)該如何答呢，領(lǐng)導(dǎo)批評你，你要虛心接受，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨，向領(lǐng)導(dǎo)請教方案存在什么問題，并認(rèn)真做好記錄，同事們之所以認(rèn)可，是因?yàn)檎J(rèn)可我的創(chuàng)新的思路，并且希望我能保持積極向上的心態(tài)，沒有指出我方案中存在問題的地方，因此要多向同事請教，請他們指出他們認(rèn)為不對的地方……，只要假設(shè)合理即可。

二、無法快速有效地組織語言進(jìn)行答題

面試與筆試，與日常說話是不一樣的情景，邏輯思考的問題也是不一樣的，這主要集中在日常說話時(shí)，基本不需要考慮什么問題，因?yàn)榧词鼓阏f錯(cuò)話了，可以及時(shí)看到對方的表情，或者察覺到環(huán)境的氣氛，所以根據(jù)這些得到自己說錯(cuò)話了的反饋，而考試時(shí)，考官是不會給你反饋的，這一點(diǎn)在面試培訓(xùn)練習(xí)的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)。另外，參加培訓(xùn)的學(xué)生總會發(fā)現(xiàn)自己沒有合適的語言來表述，不是不會說話，而是不確定自己說的話是不是對，這很大程度上表現(xiàn)為學(xué)生思考變慢，不斷地質(zhì)疑自己，沒自信，氣場不足，同時(shí)希望能夠看看其他學(xué)生答題，想要去模仿。這時(shí)，應(yīng)當(dāng)多背幾道題，作為基礎(chǔ)，慢慢滲透理解面試答題的規(guī)則，最終能夠把自己平時(shí)的想法轉(zhuǎn)化成答題的語言。

三、思維混亂，自我矛盾。

不同的事情需要的思維是不一樣的，筆試有筆試的規(guī)則，所以我們大家知道多看，多練，多背對于筆試是極有好處的，但面試呢，面試給出的問題，都源于日常生活工作，但又與平時(shí)的工作應(yīng)對的方法截然不同，理論的規(guī)則在平時(shí)是不適用的，所以你發(fā)現(xiàn)明明自己在單位里面也是順風(fēng)順?biāo)�，頗得領(lǐng)導(dǎo)的重視，但是為什么答題卻不行，連自己也覺得不對。主要的問題就是面試的規(guī)則沒有搞清楚，同樣一件事放在不同的環(huán)境中需要注意的問題也不一樣，但是之前沒有注意過，因?yàn)椴恍枰�，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)往往比較寬容，愿意給你慢慢改變提升的時(shí)間，但是考試的時(shí)間是確定的，所以當(dāng)把這個(gè)問題擺上臺面必須快速解決的時(shí)候，毫無方向，那么根本原因是什么呢，火車跑得快，除了車頭帶，還有一個(gè)重要的原因就是有鐵軌，我們說話做事也是需要依據(jù)的，沒有對應(yīng)的規(guī)則，就無法確認(rèn)對錯(cuò)。

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