一、【背景材料】

黨的十九大報(bào)告指出，轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡(jiǎn)政放權(quán)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，提高政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出了一系列重大戰(zhàn)略部署，全面深化改革的重要內(nèi)容之一。《放管服》改革與優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，對(duì)我國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的意義，對(duì)我國(guó)構(gòu)建新的發(fā)展格局具有極其重要的價(jià)值。

二、【解讀分析】

從國(guó)家層面看，放管服改革推動(dòng)了中國(guó)國(guó)家治理實(shí)現(xiàn)了一定程度的彎道超車。在過(guò)去，許多方面我們是借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在，在“放管服”改革領(lǐng)域，我國(guó)在許多方面已經(jīng)走在世界前列。過(guò)去我們是“摸著石頭過(guò)河”，而現(xiàn)在我們實(shí)際面對(duì)的是“無(wú)人區(qū)”。從這一意義上說(shuō)，無(wú)論中央還是地方，都應(yīng)考慮如何不斷保持“放管服”改革的動(dòng)力，不斷推進(jìn)“放管服”改革，使“放管服”改革制度化、體系化。

在改革的過(guò)程中，當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和錯(cuò)誤。因此，在放管服改革過(guò)程中，如何讓領(lǐng)導(dǎo)干部和基層干部大膽創(chuàng)新，就顯得尤為重要。為此，應(yīng)加強(qiáng)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的建設(shè)與實(shí)施，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)相容，使領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公務(wù)員都敢于提出既有問(wèn)題的解決辦法，并能創(chuàng)新地解決相關(guān)問(wèn)題。唯有如此，才能使改革不斷向前發(fā)展。

進(jìn)一步推進(jìn)放管服改革，不斷強(qiáng)化各級(jí)政府、各部門、各地區(qū)之間的協(xié)同治理。跨省通辦問(wèn)題在今年得到了高度重視，但信息不能打通，業(yè)務(wù)不能協(xié)同，跨省政務(wù)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)行受到嚴(yán)重阻礙。對(duì)此，如何進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域、層次、部門間的數(shù)據(jù)共享與業(yè)務(wù)協(xié)同，是放管服改革在未來(lái)需要特別關(guān)注的問(wèn)題。

掃碼聯(lián)系華圖遴選老師，獲取各省遴選考試備考資料，考情分析，筆試面試題!

相關(guān)產(chǎn)品推薦：2025年遴選公務(wù)員筆試龍騰尊享班