一、【背景材料】

習近平總書記在全國教育工作會議上作出重要指示，要落實以德育人的根本任務，全面提高教育質量。2020年2月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于新時期深化教育督導制度和機制改革的意見》，提出了加強和改進教育評估監(jiān)測工作，確保教育教學質量的要求。2020年10月，中共中央、國務院發(fā)布《新時期深化教育評價改革總體方案》，明確要求嚴格學術規(guī)范，探索本科畢業(yè)論文抽樣檢查試點工作。《學士學位授權授予管理辦法》(學位〔2019〕20號)和《教育部關于深化本科教育改革全面提高人才培養(yǎng)質量的意見》(教高〔2019〕6號)提出，要落實本科畢業(yè)論文要求，加強本科人才培養(yǎng)質量監(jiān)管�！陡叩葘W校本科專業(yè)教學質量國家標準》也規(guī)定了不同專業(yè)畢業(yè)論文的具體要求。

二、【解讀分析】

對本科畢業(yè)論文抽檢實行分級管理。該部負責統(tǒng)籌組織和監(jiān)督，省級教育行政部門負責具體實施，有關高校配合。有關部門負責對中國軍隊本科畢業(yè)論文抽查工作的具體實施。該部建立了全國本科畢業(yè)論文抽檢信息平臺，為各省教育行政部門提供了學術不端行為檢測、畢業(yè)論文抽取、專家評議等多種定制功能，并對各省教育行政部門開展的本科畢業(yè)論文抽檢工作進行全程監(jiān)控。各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)根據(jù)本地區(qū)的招生計劃情況，采取隨機抽取的方式確定招生計劃。通過抽查信息平臺對抽查中發(fā)現(xiàn)的論文進行學術不端行為的檢測，以供專家評審時參考。采用隨機配對的方法，組織同行專家評議被抽查的論文，提出評議意見。

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)要對本地區(qū)本科畢業(yè)論文抽查結果進行反饋，同時抄送教育部。采用的方法主要有：第一，抽檢結果以適當?shù)姆绞较蛏鐣�公開。第二，對于連續(xù)2年出現(xiàn)“畢業(yè)論文有問題”、占比例較高或篇數(shù)較多的高校，省級教育行政部門要在本省域內通報，并將其招生計劃削減、質量約談、限期整改等情況記入檔案。學校要對有關部門、學校和個人落實人才培養(yǎng)責任的情況進行調查，并根據(jù)相關規(guī)定追究責任。對連續(xù)3年抽檢中存在問題較多的本科專業(yè)，經(jīng)整改仍達不到要求的，視為不能保證培養(yǎng)質量，省級教育行政部門應根據(jù)有關規(guī)定，責令其暫停招生，或由省級學位委員會撤銷其學士學位授權點。第四，對于被懷疑有抄襲、剽竊、偽造、篡改、買賣、代寫學術不端行為的畢業(yè)論文，學校應按照有關程序進行調查核實，對查證屬實的，應依法撤銷其授予學位，并予以注銷。第五，抽檢結果將作為本科教育教學評估、一流專業(yè)建設、專業(yè)認證和專業(yè)建設經(jīng)費投入等教育資源配置的重要依據(jù)。

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