公務員遴選考試分低的一個重要原因,就是用詞不規(guī)范,這里給大家匯總了遴選規(guī)范用詞!包括思想、意識、觀念、道德類,法律法規(guī)、制度、體制機制類,人、財、物等資源配置類,調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和執(zhí)法、執(zhí)行類
一、思想、意識、觀念、道德類
加強對…宣傳教育、營造氛圍、轉變/樹立…觀念
1. 覺得沒那么嚴重、覺得不會出現(xiàn)什么問題——知識、意識缺乏(與防范、風險等相關)、科學素養(yǎng)(和食物、環(huán)境污染相關)、鑒別能力/意識淡薄
2. 在公共場合肆意玩耍,大聲喧嘩,不顧及別人感受——公共意識差
3. 工廠排的才叫污水,我們這都是洗菜洗碗的水,不會造成污染的——缺乏環(huán)保意識
4. 做什么事覺得艱難而后放棄——遇到困難容易放棄/抗挫折能力弱
5. 做某件事為了收禮——以斂財為目的
6. 某些風氣不好的事情干部、領導去做了——帶壞風氣/影響風氣
7. 坐等政府救濟、爭要低保、爭當貧困戶——“等靠要”思想
8. ……和……不應該厚此薄彼/……和……并重——兼顧……和……/統(tǒng)籌兼顧/全局意識
9. 遇到困難仍然堅守崗位——愛崗敬業(yè)/恪盡職守
10. 材料中涉及某個人的頭腦、心理、思考等方面的內(nèi)容。出現(xiàn)“不知道”“覺得”“感受” “意識”等詞——思想/觀念/認知/價值觀
二、法律法規(guī)、制度、體制機制類
1. 頻繁變動,一件事一下這么做、一下那么做——穩(wěn)定性/連續(xù)性
2. 有……鼓勵機制——建立……機制
3. 通過/頒布/完善/健全/制定了《……法》通過/頒布/完善/健全/制定了……等法律/法規(guī)/法案/法令——完善相關有關法律/法規(guī);完善…(某領域/范疇/類型)法律/法規(guī)
4. 該法規(guī)定;……;……出臺/編制/完成/制定/下發(fā)了辦法/通知/決定/條例/剛要/章程/條例/意見》——明確……(規(guī)定涉及的幾個方面/主題)等相關規(guī)定/章程/條例;明確細則/標準/內(nèi)容/細節(jié)…;對規(guī)定/內(nèi)容/標準進行細化,制定/完善政策
5. 制定政策時,不考慮實際情況靈活對待,采用“一律拒絕,一概……”“各地都必須”的做法——政策簡單粗暴、一刀切
三、人、財、物等資源配置類
★人:招聘、引進;培訓、教育、培養(yǎng);人才管理、量才使用;獎勵、處罰、公平、激勵機制
1. 材料中有好人好事例子,領導干部帶頭做、英模、感動中國人物評選——發(fā)揮典范和楷模帶頭作用
2. 聘請專家、培養(yǎng)某方面的人才——人才隊伍建設
3. 配備專職人員、辦理事情找相應負責人——精細化管理/專人管理
4. 自發(fā)做某事自發(fā)、自愿、自覺性——積極主動性/自主性
5. 做好一件事有獎勵,做不好有懲罰——獎罰結合/有獎有罰/獎懲制度
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