1.學(xué)理論，升華思想境界，堅定理想信念，構(gòu)建思維邏輯，讓奮斗有方向有目標(biāo)有思路。

2.學(xué)文化，豐富精神世界，陶冶道德情操，拓展心胸格局，讓奮斗有激情有動能有力量。

3.學(xué)專業(yè)，掌握必備技能，勝任本職崗位，創(chuàng)造工作業(yè)績，讓奮斗有支撐有依托有收獲。

4.學(xué)到了不能止于觸動、感動，還要努力去踐行，必須突破“學(xué)”與“做”之間的屏障。

5.做到“成竹在胸”“運籌帷幄”，肚子里必須有“墨水”，要靠學(xué)習(xí)，靠積累，靠總結(jié)。

6.不做“井底蛙”的大局意識。不放“馬后炮”的超前意識。不當(dāng)“機器人”的參謀意識。不能混同于一般的“小兵”，不能象“機器人”，坐等指示、奉命辦事。

7.腦中要有一根弦。胸中要有一盤棋。

8.所謂“調(diào)”，就是會當(dāng)“三機”：錄音機、照相機、計算機;所謂“研”，就是善用“三鏡”：顯微鏡、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡。

9.把問題想在先，把工作做在前，切實做到參之有道、謀之有方、言之有理。

10.聚焦“辦實事”，直面問題矛盾，拿出務(wù)實舉措，防止簡單地“戴帽子”“貼標(biāo)簽”。

11.在深學(xué)細(xì)悟上下功夫，在明理增信上求實效，在崇德力行上見真章。

12.帶頭抓落實、善于抓落實、層層抓落實，堅定發(fā)展信心，加大工作力度，狠抓重點難點。

13.生命的刻度有限，精神的力量無窮。

14.思想教育如同“刮風(fēng)”，需要更多的是和風(fēng)，而不是狂風(fēng);如同“煣木成彎”，妙在溫火烤制，使不得急火燒熾。

15.學(xué)會換位思考，遇事多理解、多包容，做到“躬自厚而薄責(zé)于人”，以責(zé)人之心責(zé)己、恕己之心恕人。

16.大興聞風(fēng)而動、雷厲風(fēng)行之風(fēng)，大興敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難之風(fēng)，大興真抓實干、奮勇爭先之風(fēng)。

17.情緒高漲、斗志昂揚，干事創(chuàng)業(yè)就會紅紅火火;情緒低迷、精神懈怠，干事創(chuàng)業(yè)就難以有起色。

18.在矛盾問題上較真一次，工作就會加強一分;在矛盾問題上碰硬一回，工作就會向前一步。

19.在效率上要體現(xiàn)馬上就辦，在力度上要體現(xiàn)擲地有聲，在執(zhí)行力上要體現(xiàn)雷厲風(fēng)行。

20.不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。

21.以“嚴(yán)”的作風(fēng)推進(jìn)工作，以“干”的精神抓好落實，以“闖”的勁頭開創(chuàng)新局。

22.堅持“高”的追求，保持“穩(wěn)”的定力，鼓足“闖”的干勁，弘揚“實”的作風(fēng)。

23.該打板子的打板子，該挪位子的挪位子，該摘帽子的摘帽子。

24.以更加昂揚的精神砥礪奮進(jìn)，以更加嚴(yán)實的作風(fēng)著墨落筆。

25. 以“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以“出色”的標(biāo)準(zhǔn)對待工作。

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